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为什么空调吹出的风有一股空调味_[#第一枪]

发布时间:2021-06-07 15:27:45 阅读: 来源:漆包线厂家

来源:中科院物理所

啊!!七月!!热啊!!!这么热的天,空调真是救命,在这里对空调发明者威利斯·开利致以最最诚挚的敬意!但是在吹空调的时候,我发现空调吹出的风总是有一股特殊的令人不愉快的味道。于是,我就打开了公众号,在菜单里找到他们的提问按钮,问出了这个困扰已久的问题

1:在物理上有什么办法能让自己学习成绩变好

要从物理上解决一个问题,需要先对这个问题进行分析,建立起一个物理的模型然后简单粗暴直接进行求解并对所得的解进行分析讨论即可。至于解的存在性、稳定性等,这些是数学家考虑的事~

首先需要对学习成绩下定义,我们认为学习成绩不等于考试成绩,学习成绩是一个人学识、基本功的体现,即不通过考试,同学与老师对于你平日各种表现的估计。

学习成绩与考试成绩虽然有很大的关联,但是并不是完全相等,考试成绩是学习成绩的体现。考试相当于是一个函数或信号处理器,它对输入的变量、信号进行处理,输出考试成绩。本回答只讨论学习成绩,至于物理上如何提升考试成绩,且听下回分解……

从物理上来分析,学习好与学习不好显然是两个不同的状态,我们首先分析一下这两个状态之间是如何过渡的。虽然考试的成绩是跃变,但是学习的好坏是一点点积累起来的,因此这两个状态点是用平滑的曲线连接起来的。

虽然成绩好了可能会自我膨胀,但是实际上V、p并没有发生变化,而学习成绩与温度T的关系也不大,因此学习成绩的变化是在等温、等压、等体、不做体积功的条件下发生的。

学习成绩在一定范围内与坐标没有关系,就是说你和你同桌互换座位对于你的成绩几乎没有影响,但如果把你从第一排调到最后一排,且坐在你暗恋的同学旁边,那么就是有影响的。

因此,黄金法则之一便是改变你的坐标,主动申请坐在老师的眼皮子底下!

我们知道,成绩如果不努力保持就有下降的趋势,这是自发过程,但学习不好是不可能自发的学习好的,因此从学习不好到学习好是一个熵减、吉布斯自由能增加的过程。那么就需要做功,也就是用功学习。

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